Tijekom školske godine učenici od 5. do 8. razreda sudjelovali su u izvannastavnoj aktivnosti Domaćinstvo (provode ju stručna suradnica Vlatka Antolić i učiteljica Davorka Belić), koja je provedena uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Aktivnost je bila usmjerena na razvoj praktičnih životnih vještina, samostalnosti, odgovornosti, kreativnosti i suradnje kroz različite radionice i projektne aktivnosti.
Učenici su tijekom godine sudjelovali u brojnim aktivnostima kojima su razvijali znanja i vještine potrebne za svakodnevni život. Kroz praktičan rad učili su o zdravoj prehrani, pravilnom odabiru namirnica i pripremi jednostavnih obroka, kao i o važnosti higijene, organizacije prostora i odgovornog odnosa prema zajedničkoj imovini.
Posebno mjesto u radu zauzimao je školski vrt, u kojem su učenici sudjelovali u sadnji i održavanju povrća, začinskog bilja i cvijeća. Kroz brigu o biljkama razvijali su odgovornost, strpljenje i svijest o važnosti očuvanja prirode. Učenici su učili o uvjetima potrebnima za rast biljaka, važnosti zdrave hrane te održivom načinu života. Aktivnosti u vrtu pridonijele su razvoju ekološke osviještenosti i razumijevanju povezanosti čovjeka i okoliša.
Velik naglasak stavljen je i na kreativno izražavanje. Tijekom adventskog razdoblja učenici su izrađivali božićne ukrase, kuglice i dekoracije, pri čemu su koristili različite materijale i tehnike rada. Kreativne radionice bile su prilika za razvijanje mašte, preciznosti, estetskog izražavanja i finih motoričkih vještina.
U okviru aktivnosti učenici su se upoznali i s osnovama ručnog rada te su sudjelovali u radionicama šivanja, gdje su razvijali spretnost, strpljenje i samostalnost. Kroz izradu različitih uporabnih i ukrasnih predmeta stjecali su nova praktična znanja i razvijali pozitivan odnos prema radu i stvaralaštvu.
Poseban doprinos aktivnosti vidljiv je kroz rad u školskoj zadruzi koju vodi učiteljica Anita Kralj. Učenici su izrađivali različite uporabne i ukrasne proizvode namijenjene prodaji na školskim događanjima i sajmovima. Kroz takav rad učili su o poduzetništvu, vrijednosti rada, odgovornom planiranju i timskoj suradnji. Aktivno su sudjelovali u pripremi proizvoda te predstavljanju rada škole i zadruge široj zajednici.
Rezultati rada učenika predstavljeni su i na Smotri učeničkih zadruga, gdje su učenici sudjelovali svojim radovima te imali priliku pokazati stečena znanja, vještine i kreativnost. Sudjelovanje na smotri pridonijelo je jačanju samopouzdanja učenika, razmjeni iskustava i promicanju vrijednosti učeničkog zadrugarstva.
Kroz sve aktivnosti učenici su razvijali suradničke odnose, komunikacijske vještine, odgovornost i samostalnost. Učili su planirati, organizirati i provoditi različite zadatke te zajednički rješavati probleme. Posebno je vrijedno što su stečena znanja mogli odmah primijeniti u praktičnim situacijama.
Izvannastavna aktivnost Domaćinstvo pokazala se kao vrijedan oblik učenja kroz iskustvo, koji učenicima omogućuje stjecanje životnih vještina, razvoj kreativnosti i odgovornosti te aktivno sudjelovanje u životu škole i lokalne zajednice. Zahvaljujući potpori Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih osigurani su kvalitetni uvjeti za provedbu aktivnosti te dodatno obogaćen rad učenika tijekom cijele školske godine.
Fotografije aktivnosti dostupne su u galeriji ispod, a više o radu školske zadruge i izvannastavnih aktivnosti može se pratiti na mrežnim stranicama škole.
